威海实验室废水处理方法*
随着人们环保的关注，其中高校、科研机构、检测机构和企业中的检验研究部门中的医学实验室废水由于越来越多，不但给水资源造成*的污染，同时也破坏了生态的平衡，所以废水的处理问题成为人们期盼的需要解决的重要问题。
医学实验废水主要来源
实验室废水来源于教学实验废水、科研实验废水，以及实验室各项 卫生用水和办公生活用水使用后的外排废水 。教学实验废水和科研实验室废水均指以医学专业技能教学和医学研究方向为目的的各项实验过程中产生的废水，由于各个实验室和各个实验人员从事的实验项目不尽相同，同一实验人员的实验内容也常常更换，因此各类实验废水的排放总量一般较少，但随时间的变化较大，其排放是不连续的，其浓度是多变的，其成分是复杂的 ，对人和环境的危害性又是多样的。而实验室各项卫生洗涤废水中的污染物含量也因教学实验废 水和科研实验废水的不同而成分复杂，但相对的污染物浓度较低。实验室办公生活废水污染物较为简单，这部分以COD、BOD和悬浮物为主。
实验室有机废水处理方法可以借鉴其它有机废水的处理。一般来说有机废水处理技术主要包括生物法和物化法。对有机物浓度高、毒性强、水质水量不稳定的实验室废水, 生物法处理效果不佳, 而物化法对此类废水的处理表现出明显的优势。实验药品回收、对实验室废弃物进行分类处理及回收循环再利用, 不仅能减小对环境的污染, 而且能减少化学药品的浪费。对高浓度实验室有机废水, 将其中的有机溶剂如醇类、酯类、有机酸、酮及醚等回收循环使用后, 再用化学方法处理; 对浓度高、毒性大且无法回收的有机废水, 需要进行集中焚烧处理。
随着中国高等学校招生比例大幅增加,高等院校的新建扩建项目,在建设项目环境影响评价中的比例越来越大。现在,各高校实验室每天都有未经处理的实验废水排入城市下 水 道管网中。高校实验室排放的污水已成了一种不容忽视的污染源。针对目前中国高校实验室排污现状,对实验室废水的来源、种类进行了分类,同时对不同性质废水的处理及防治措施做出了论述。
根据实验室废水中所含主要污染物的性质，可以分为有机废水、无机废水和含病原微生物废水。其中无机废水中含有重金属、重金属络合物、酸碱、硫化物以及其它无机离子等；有机废水中含有常用的有机溶剂如有机酸、酚类、醚类油脂类等物质；含病原微生物实验废水主要是生物实验室化验废水、解剖台冲洗废水等。
根据实验室废水中所含污染物的主要成分来分类，可以分为酸性废水、碱性废水、重金属废水、含酚废水、卤类废水等。
根据实验室废水中污染物含量的不同，可以分为高浓度实验废水、低浓度实验废水和无污染水。其中高浓度实验废水一般包括液态失效试剂、液态实验废弃物或中间产物、各种洗涤液；低浓度实验废水包括实验仪器、实验产物的低浓度洗涤废水和实验室各项保洁卫生用水；无污染水则包括实验过程中用到的冷却水、水浴及恒温等加热用水、其它清洁用水等。
工业废水排放与污染现状分析：水体污染一般为三级进程，即黑臭缺氧、重金属含量超标以及过营养化与有毒化学品含量高。目前城市建设速度加快，未经处理或者处理不达标的废水被直接排放到自然水系内，三级进程污染现象严重。很多工业企业产品附加值比较低，不能*承担过高的运行费用，尤其是对于降解难度大的工业废水来说，为控制经济成本，很多企业放松了对废水的处理管控，导致污染程度增加。非法排污目的是降低生产成本，提高生产利润，来增加人员业绩，将本应由企业承担的成本转嫁给国家与社会，不仅造成社会污染，同时还会危及社会综合发展效率。
工业废水中的主要污染物及其危害：废水中污染物种类较多。根据废水对环境污染所造成危害的不同，大致可划分为固体污染物、需氧污染物、有机污染物、油类污染物、有毒污染物、生物污染物、酸碱污染物、营养性污染物、感官污染物和热污染等。固体污染物以悬浮物、胶状物和溶解固形物三种形态存在于水中。固体悬浮物的危害：当水被悬浮物污染，再大量排入自然界水体，将造成水体混浊，颜色改变。会自行沉降的悬浮物沉于水体底部，会危害水底栖生物的繁殖，影响渔业生产;沉积于灌溉的农田，会堵塞土壤空隙，不利于农作物生长;淤积严重，还会堵塞水道。
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