产品名称：沙门氏菌显色培养基图片
英文名称：Salmonella Chromogenic Medium
产品规格：1000(ML)
产品用途：用于沙门氏菌的显色培养沙门氏菌显亮红色用途:用于沙门氏菌的快速检测。用法称取本品 7.26g,加入 200ml 蒸馏水,加入添加剂 3ml,加热煮沸溶解并不停搅拌,加热 3-5 分钟。冷却至 45-50℃时,倾入无菌平皿。
保存：低温避光保存，培养基应存放于冷暗处，能放于普通冰箱内。放置时间不宜超过一周，倾注的
平板培养基不宜超过3天。每批培养基均必须附有该批培养基制各记录副页或明显标签。培养基（Medium）是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料，一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐（包括微量元素）以及维生素和水等。有的培养基还含有抗菌素和色素，用于单种微生物培养和鉴定。培养基由于配制的原料不同，使用要求不同，而贮存保管方面也稍有不同。一般培养基在受热、吸潮后，易被细菌污染或分解变质，因此一般培养基必须防潮、避光、阴凉处保存。对一些需严格灭菌的培养基（如组织培养基），较长时间的贮存，必须放在2~6℃的冰箱内。由于液体培养基不易保管，现在均改制成粉末。
沙门氏菌显色培养基图片的特点：
（1）MS培养基 它是1962年由Murashige和Skoog为培养烟草细胞而设计的。特点是无机盐和离子浓度较高，为较稳定的平衡溶液。其养分的数量和比例较合适，可满足植物的营养和生理需要。它的硝酸盐含量较其他培养基为高，广泛地用于植物的器官、花药、细胞和原生质体培养，效果良好。有些培养基是由它演变而来的。
（2）B5培养基 是1968年由Gamborg等为培养大豆根细胞而设计的。其主要特点是含有较低的铵，这可能对不少培养物的生长有抑制作用。从实践得知有些植物在B5培养基上生长更适宜，如双子叶植物特别是木本植物。
（3）White培养基 是1943年由White为培养番茄根尖而设计的。1963年又作了改良，称作White改良培养基，提高了MgSO4的浓度和增加了鹏素。其特点是无机盐数量较低，适于生根培养。
（4）N6培养基 是1974年朱至清等为水稻等禾谷类作物花药培养而设计的。其特点是成分较简单，KNO3和（NH4）2SO4含量高。在国内已广泛应用于小麦、水稻及其他植物的花药培养和其他组织培养。
（5）KM-80培养基 它是1974年为原生质体培养而设计的。其特点是有机成分较复杂，它包括了所有的单糖和维生素，广泛用于原生质融合的培养。

再浸泡于１～２％的工业盐酸中数小时，使游离的碱性物质除去，再以流水冲净。对容量较大的器皿，如大烧瓶、量筒等，洗净后注入浓盐酸少许，转动容器使其内部表面均沾有盐酸，数分钟后倾去盐酸，再以流水冲净，倒置于洗涤架上将水空干，即可使用。
2、用过的玻璃器皿
凡确无病原菌或未被带菌物污染的器皿，使用后可随时冲洗，吸取过化学试剂的吸管，可先浸泡于清水中，待到一定数量后再集中进行清洗。有可能被病原菌污染的器皿，必须经过适当消毒后，将污垢除去，用皂液洗刷，再用流水冲洗干净。若用皂液未能洗净的器皿，可用洗液浸泡适当时间后再用清水洗净。洗液的主要成份是重铬酸钾和浓流酸，其作用是将有机物氧化成可溶性物质，以便冲洗。洗液有很强的腐蚀作用，使用时应特别小心，避免溅到衣服、身体和其他物品上。
糖酶速度。其原理是3.5－二硝基杨酸与还原糖共热被还原成棕红色的氨基化合物，在一定范围内还原糖的量和反应液的颜色深度成正比。此法操作简便、迅速、杂质干扰较小。 所需的仪器和用品 可见分光光度计、沸浴、可调式移液器、1mL玻璃比色皿、研钵、冰和蒸馏。 
蔗糖合成酶（SS)测试盒 规格：100管/48样  测试方法：微量法 测定意义 蔗糖是源（叶片等）光合产物向“库”器官运输的主要形态。SS（EC 2.4.1.13）催化植物体内游离果糖和葡萄糖合成蔗糖。 测定原理 SS催化游离果糖与葡萄糖供体UDPG反应生成蔗糖，蔗糖与反应可呈现颜色变化，在480nm下有特征吸收峰，酶活力大小与颜色的深浅成正比。 需自备的仪器和用品 可见分光光度计/酶标仪、浴锅、离心机、移液器、微量石英比色皿/96孔板、研钵、冰 
蔗糖合成酶（SS)测试盒 规格：50管/24样  测试方法：可见分光光度法 测定意义 蔗糖是源（叶片等）光合产物向“库”器官运输的主要形态。SS（EC 2.4.1.13）催化植物体内游离果糖和葡萄糖合成蔗糖。 测定原理 SS催化游离果糖与葡萄糖供体UDPG反应生成蔗糖，蔗糖与反应可呈现颜色变化，在480nm下有特征吸收峰，酶活力大小与颜色的深浅成正比。 需自备的仪器和用品 可见分光光度计、浴锅、台式离心机、可调式移液器、1 mL玻璃比色皿、研钵、冰、蒸馏 
蔗糖磷酸合成酶（SPS)测试盒 规格：100管/48样  测试方法：微量法 测定意义 蔗糖不仅是重要的光合产物，也是植物体内运输的主要物质，还是碳化合物的贮存形式之一。SPS（EC 2.4.1.14）以果糖-6-磷酸为受体，形成的蔗糖磷酸在蔗糖磷酸酶的作用下形成蔗糖。一般把蔗糖磷酸酯合成酶-蔗糖磷酸酶系统看作是蔗糖合成的主要途径。 测定原理 蔗糖磷酸合成酶催化果糖-6-磷酸形成蔗糖磷酸，蔗糖磷酸与反应可呈现颜色变化，在480nm下有特征吸收峰，酶活力大小与颜色的深浅成正比。 需自备的的仪器和用品 可见分光光度计、浴锅、台式离心机、可调式移液器、1 mL玻璃比色皿、研钵、冰、蒸馏 
蔗糖磷酸合成酶（SPS)测试盒 规格：50管/24样  测试方法：可见分光光度法 测定意义 蔗糖不仅是重要的光合产物，也是植物体内运输的主要物质，还是碳化合物的贮存形式之一。SPS（EC 2.4.1.14）以果糖-6-磷酸为受体，形成的蔗糖磷酸在蔗糖磷酸酶的作用下形成蔗糖。一般把蔗糖磷酸酯合成酶-蔗糖磷酸酶系统看作是蔗糖合成的主要途径。 测定原理 蔗糖磷酸合成酶催化果糖-6-磷酸形成蔗糖磷酸，蔗糖磷酸与反应可呈现颜色变化，在480nm下有特征吸收峰，酶活力大小与颜色的深浅成正比。 需自备的的仪器和用品 可见分光光度计、浴锅、台式离心机、可调式移液器、1mL玻璃比色皿、研钵、冰、蒸馏 
可溶性酸性转化酶（S-AI）测试盒 规格：100管/48样  测试方法：微量法 测定意义： 蔗糖转化酶（Invertase，Ivr）催化蔗糖不可逆地分为果糖和葡萄糖，是高等植物蔗糖代谢关键酶之一。根据zui适 pH，Ivr分为酸性转化酶（AI）和中性转化酶（NI）两种类型。                           测定原理： S-AI催化蔗糖降产生还原糖，进一步与3,5－二硝基杨酸反应，生成棕红色氨基化合物，在510nm有特征光吸收，在一定范围内510nm光吸收增加速率与S-AI活性成正比。 自备用品： 可见分光光度计/酶标仪、台式离心机、浴锅、可调式移液器、微量石英比色皿/96孔板、研钵、冰和蒸馏。 
可溶性酸性转化酶（S-AI）测试盒 规格：50管/24样  测试方法：可见分光光度法 测定意义 蔗糖转化酶（Invertase，Ivr）催化蔗糖不可逆地分为果糖和葡萄糖，是高等植物蔗糖代谢关键酶之一。根据zui适 pH，Ivr分为酸性转化酶（AI）和中性转化酶（NI）两种类型。                           测定原理 AI催化蔗糖降产生还原糖，进一步与3,5－二硝基杨酸反应，生成棕红色氨基化合物，在510nm有特征光吸收，在一定范围内510nm光吸收增加速率与AI活性成正比。 自备用品 可见分光光度计、台式离心机、浴锅、可调式移液器、1mL玻璃比色皿、研钵、冰和蒸馏。 
中性转化酶（NI）测试盒 规格：100管/48样  测试方法：微量法 测定意义： 蔗糖转化酶（Invertase，Ivr）催化蔗糖不可逆地分为果糖和葡萄糖，是高等植物蔗糖代谢关键酶之一。根据zui适 pH，将高等植物Ivr分为酸性转化酶（AI）和中性转化酶（NI）两种类型。                           测定原理： NI催化蔗糖分产生还原糖，进一步与