新时代，气象科普教育面临新形势、新要求，校园气象站可以监测校园的风速、风向、雨量、辐射、气压等多种气象要素信息。通过这些气象要素的信息，可以为校园提供气候数据的支持，比如学生室外活动、学生穿衣等，也可以通过校园气象站监测的信息和要素来提供建议。
此外，通过建立校园气象站，把天气变化、防灾减灾等气象知识深入到校园中。校园气象站普及了在校学生的气象常识，锻炼了学生参加社会实践的能力，活跃了学生的课余生活，优化了校园科普教育环境。同时校园气象站也成为老师同学们散步欣赏风景的好地方。
校园气象站作为给在校学生普及气象科学教育的一款设备，基本功能应尽量齐全。锦州阳光自主研发的TRM-ZS6校园气象站针对校园气象站的应用场景需求，有特点如下：
1、TRM-ZS6型校园气象站可通过各种传感器对气压、气温、相对湿度、风向、风速、雨量、太阳辐射、空气质量等要素进行采集、存储和显示。
2、自动气象站对采集数据信息以图表、数据的形式真实、直观的反应当前环境数据指标。
3、通过系统配套软件能够实时显示酷热指数、风寒指数、紫外线指数、风力强度、运动指数、空气质量等生活指数信息，便于了解气象环境指标与生活环境的密切联系。
4、TRM-ZS6型校园气象站设备供电系统可提供交直流外接电源、太阳能电池供电等多种供电方式。
5、设备通讯系统有线通讯和无线网络通讯功能，可以根据用户现场实际情况进行灵活搭配。
6、自动气象站也可以通过外接气象信息显示屏发布相关信息，也可通过校园网站对气象站采集到的数据信息进行查询，方便师生对天气变化情况进行随时掌握，促进科学探究在中小学科学教育的开展。
