学校实验室废水处理设备

学校实验室废水处理设备原则

1、充分考虑实验室内的占地面积，实验室废液特殊性，人员就近操作。设备要求占地小，噪声低，外观美观，处理设施是一套*密封的设备；

2、系统操作简单，维护管理方便；

3、处理系统能自动运行，经常性运行费用低，投资省；

4、污泥产生量少，并能保证污泥有可靠的出路；

5、处理设施应具有较大的适应性、应急性、可满足水质、水量的变化，并考虑突发事

故状态的各种应急措施。

6.节约用水，出水水源可用于实验室超纯水机的原水。

针对实验室专门设计采用国内外*工艺实验室废水生物SBR法+物理处理工艺。

学校实验室废水处理设备水质：具备生化条件的废水

1、含盐量低于3000mg/l；

2、COD≦1500mg/l；

3、无毒害成分；

4、具备生化处理工艺的其他要求。

二、工艺优点：

1、运行过程厌氧、缺氧、好氧交替运行，具备除磷、除氮效果；

2、 耐冲击负荷，池内有滞留的处理水，对污水有稀释、缓冲作用，有效抵抗水量和有机污物的冲击；

3、运行效果稳定，污水在理想的静止状态下沉淀，需要时间短、效率高，出水水质好；

4、 工艺过程中的各工序可根据水质、水量进行调整，运行灵活；

5、 处理设备少，构造简单，便于操作和维护管理；

6、反应池内存在DO、BOD5浓度梯度，有效控制活性污泥膨胀；

7、可根据需要实现废水的深度处理，产水优于自来水；

8、整机全自动运行。