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电子试验机测试结果的准确性，一方面是与电子试验机自身的硬件质量有很大关系，另一方面就是与电子试验机操作员的自身素质有很大的关系。
从售后维修的记录来看，电子试验机操作员的综合素质普遍不高，对材料相关的测试标准理解比较粗浅，未能*理解，试验机操作相关的专业知识与理论水平比较欠缺，需要经过厂家的技术人员专门培训过之后才能上岗。
大部分操作员在经过培训后，也只是按照要求装夹试样，然后启动仪器，直接读取测试数据。对于只做单一测试材料的单一功能来说，这样也没有做错，但是一旦换一种材料，或者更换一下夹具，这个时候就不会操作了。
以材料拉伸试验为例，不同的材料，其屈服点的强度和应力应变曲线图都不相同，测试的结果也千差万别。但是有些操作员因为专业知识的欠缺，把金属材料的屈服点和塑胶材料的屈服点弄混淆。但是金属材料与塑胶材料的物理性能相差很大，金属材料对于屈服点的强度还有上屈服点和下屈服点之分，而塑料只有一个屈服点。另外，金属材料的屈服强度一定小于极限强度，而塑料的屈服可能小于极限强度，也可能等于极限强度。由于操作员自身的问题，做金属材料拉伸却采用塑料拉伸试验的参数，或者是做塑料拉伸试验却采用金属材料拉伸试验的参数，结果造成测试结果与真实值产生一些不应有的错误。
所以，提高电子试验机操作员自身的素质，提高对于材料测试的相关理论及试验机操作知识水平，对于提高电子试验机测试结果的准确性，也有着积极意义。
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