杭州校园自动气象站 返回列表页

一、气象站描述：

       人类对大气科学的研究、掌握和使用已提到一个新的高度，对青少年的气象知识传播，气象科学教育也摆到了相应重要的位置。杭州校园自动气象站是我公司推出的经济实用型的校园气象站，以满足日常科普教学需要和节约资金为主，配置精炼而功能强悍，性价比*。可对风向、风速、雨量、温度、湿度、辐射、大气压等气象要素进行全天候现场精确测量,并配备了气象信息电子显示屏，可实时显示观测数据信息。具有多种通讯方式（有线485、3G/4G/5G、WIFI、GPRS移动通讯等）将数据传输到中心计算机气象数据库中，用于统计分析和处理。MH-XY校园气象站具有携带方便，操作简便等特点，可广泛应用于中小学校园、新农村气象、环保、机场、农林、科学研究等领域。

二、气象站参数：

三、气象站功能特点：

1、校园气象站按照气象WMO组织气象观测标准,研究而开发生产的多要素自动观测站。可监测风向、风速、温度、湿度、气压、雨量、土壤温湿度等常规气象要素，具有自动记录、超限报警和数据通讯等功能。
2、组成：由气象传感器，气象数据记录仪，气象环境监测软件三部分组成。
3、传感器：环境温度、湿度、风速、风向、气压、PM2.5/10、噪声、负氧离子、土壤温度、土壤湿度传感器、雨量传感器、蒸发量传感器、总辐射传感器、光照度传感器、二氧化碳传感器、紫外线辐射传感器、光合有效辐射传感器等各种气象要素传感器（可根据需求选配）；
3.1环境温度、湿度、气压采用19防辐射罩保护，该辐射罩采用BBS塑料，强度硬，防辐射，通风度好；
3.2土壤温湿度传感器采用的温度采样方式，功耗低于0.8mA，采用高强度铝型外壳，防水，防腐蚀，强度硬，可直接埋入土壤中；
3.3风速风向传感器采用法兰连接，变送器采用的电路模块技术；
3.4雨量传感器采用单干簧管通断，4PLUS/MM（抗干扰电阻100欧及电容0.01微法）；
4、小气候观测支架1套；
5、气象数据分析软件1套；
6、数据通讯及传感器连接电缆1套；
7、具有自动记录、超限报警和数据通讯等功能；

四、气象站作用：

杭州校园自动气象站投入运行后，一方面可以丰富学生课余生活，激发学生学习自然科学的兴趣和热情；另一方面对进一步提升校园气象科普内涵，发挥校园气象科普基地作用，提升中小学校园防灾减灾能力起到积极的推动作用。