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检测范围：50pg/ml-2800pg/ml使用目的：本试剂盒用于测定人血清、血浆及相关液体样本中Corin蛋白(CRN)含量。实验原理本试剂盒应用双抗体夹心法测定标本中人Corin蛋白(CRN)水平。用纯化的人Corin蛋白(CRN)抗体包被微孔板，制成固相抗体，往包被单抗的微孔中依次加入Corin蛋白(CRN)，再与HRP标记的Corin蛋白(CRN)抗体结合，形成抗体-抗原-酶标抗体复合物，经过充分洗涤后加底物TMB显色。TMB在HRP酶的催化下转化成蓝色，并在酸的作用下转化成最终的黄色。
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检测范围：50pg/ml-1200pg/ml使用目的：本试剂盒用于测定人血清、血浆及相关液体样本中成纤维细胞生长因子2（FGF-2）含量。实验原理本试剂盒应用双抗体夹心法测定标本中人成纤维细胞生长因子2（FGF-2）水平。用纯化的人成纤维细胞生长因子2（FGF-2）抗体包被微孔板，制成固相抗体，往包被单抗的微孔中依次加入FGF-2，再与HRP标记的FGF-2抗体结合，形成抗体-抗原-酶标抗体复合物，经过洗涤后加底物TMB显色。TMB在HRP酶的催化下转化成蓝色，并在酸的作用下转化成最终的黄色。颜
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检测范围：2ng/L-80ng/L使用目的：本试剂盒用于测定人血清、血浆及相关液体样本中弹性蛋白(Elastin)含量。实验原理本试剂盒应用双抗体夹心法测定标本中人弹性蛋白(Elastin)水平。用纯化的人弹性蛋白(Elastin)抗体包被微孔板，制成固相抗体，往包被单抗的微孔中依次加入弹性蛋白(Elastin)，再与HRP标记的弹性蛋白(Elastin)抗体结合，形成抗体-抗原-酶标抗体复合物，经过洗涤后加底物TMB显色。TMB在HRP酶的催化下转化成蓝色，并在酸的作用下转化成最终的黄色。颜色
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检测范围：3pg/ml-80pg/ml使用目的：本试剂盒用于测定人血清、血浆及相关液体样本中颗粒蛋白前体(PGRN)含量。实验原理本试剂盒应用双抗体夹心法测定标本中人颗粒蛋白前体(PGRN)水平。用纯化的人颗粒蛋白前体(PGRN)抗体包被微孔板，制成固相抗体，往包被单抗的微孔中依次加入颗粒蛋白前体(PGRN)，再与HRP标记的颗粒蛋白前体(PGRN)抗体结合，形成抗体-抗原-酶标抗体复合物，经过充分洗涤后加底物TMB显色。TMB在HRP酶的催化下转化成蓝色，并在酸的作用下转化成最终的黄色。颜色的
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细胞培养技术作为现代生物医学研究的重要手段，在生命科学、医学研究、生物制药等领域发挥着不可替代的作用。劲马生物带你了解细胞培养的基本概念、常用方法及注意事项。一、细胞培养的基本概念细胞培养技术是指从生物体内取出组织或细胞，在体外模拟体内生理环境，在无菌、适当温度及酸碱度和一定营养条件下，使细胞生长繁殖并维持其结构和功能的一种重要技术。细胞培养技术主要包括细胞培养的类型、培养基、细胞的消耗物质、细胞培养的设备和细胞培养的步骤等几个方面。1.细胞培养的类型原代细胞培养
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检测范围：2ng/L-90ng/L使用目的：本试剂盒应用双抗体夹心法测定标本中人水通道蛋白3（AQP3）水平。用纯化的人水通道蛋白3（AQP3）抗体包被微孔板，制成固相抗体，往包被单抗的微孔中依次加入水通道蛋白3（AQP3），再与HRP标记的水通道蛋白3（AQP3）抗体结合，形成抗体-抗原-酶标抗体复合物，经过充分洗涤后加底物TMB显色。TMB在HRP酶的催化下转化成蓝色，并在酸的作用下转化成最终的黄色。颜色的深浅和样品中的水通道蛋白3（AQP3）呈正相关。用酶标仪在450nm波长下测定吸光度（
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大鼠细小病毒H-1株(PVH-1)酶联免疫分析试剂盒使用说明书本试剂盒仅供研究使用。96T使用目的：本试剂盒用于测定大鼠血清、血浆及相关液体样本中细小病毒H-1株(PVH-1)表达。实验原理本试剂盒应用双抗体夹心法测定标本中大鼠细小病毒H-1株(PVH-1)表达。用纯化的大鼠细小病毒H-1株(PVH-1)抗体包被微孔板，制成固相抗体，可与样品中细小病毒H-1株(PVH-1)相结合，经洗涤除去未结合的抗原和其他成分后再与HRP标记的细小病毒H-1株(PVH-1)抗体结合，形成抗体-抗原-酶标抗体复
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蛋白糖基化是一个复杂的过程，包括碳水化合物部分的连接，以及可能通过蛋白质结构中的天冬酰胺(N-连接)或丝-氨酸/苏-氨酸(O-连接)氨基酸连接的位置。糖基化的差异可能会对所产生的治疗性蛋白质的质量产生重大影响，细胞克隆的选择、所用的基础培养基和补料培养基也会对糖基化产生影响。蛋白质药物在生产中使用的宿主细胞的选择和生物反应器条件会显著影响蛋白质产品的质量。这既是由蛋白质本身结构的复杂性决定，也是由在细胞培养过程中可能发生的特异性翻译后修饰所决定，糖基化对药物的质量尤为重要。一、蛋白质和细胞培养对
